高中学习技巧其实非常简单，但这个办法要一直维持下去，才能在终考试时看到效果，假如对某一科目有兴趣或者有天分异禀，那样学习成绩会有明显提升，如果是学习动力比较足或是遭到了一些积极的影响或刺激，分数也会大幅度上涨。智学网高中三年级频道为你筹备了《高三语文学习技巧》，期望帮你一臂之力！

高三语文学习技巧

大家了解学习是一个按部就班的过程，但在学习技巧上，假如可以用逆向学习技巧也可以获得很好的成效，所谓逆向学习法并不像常规一章一节的进行，而是有意识的打乱书中的顺序，让大家从本质上去理解和记忆学习的要点和内容。

运用这种学习技巧，假如去读一本《现代汉语常识》，拿起书来先不从头读，可以从半中间插杠子，从“语法”一章读起。读“语法”也未必从第一节读，从中间任意找一节，或者读“短语”，或者读“单句”，并有意识给自己出难点，在读的过程中将会遇见些难题和疑点，自己开动脑筋去考虑。譬如“单句”中说“句子是语言的基本运用单位”，就能想到，那样词和短语是哪种单位呢?在剖析单句成分时，又会涉及到词类的问题，可先依据我们的理解去认识什么是名词，什么是动词，什么是形容词等等。如此读完这部分之后，已经考虑了很多问题，脑子里也装满了大大小小的问号。这便是第一步的收成。对于这类问号，不要急于到书中去寻求答案，而是先自己开动脑筋，探寻解决这类问题的渠道。这是培养独立考虑能力的好机会。等到对所有些问题都有了我们的怎么看后，再翻开书看书中的论述，并与我们的怎么看相对照，找源于己认识上的漏洞和谬误之处，而有时也可以找出书中的不足。如此的学习，要比常舰的学习理解得更为深刻，记得更为结实，收成也会更大。

在语文教学中，有些老师曾运用逆向法进行教学。上课后，不是按般常规让学生先读课文，而是开始就告诉大伙这篇课文的土题思想是什么，然后需要大伙考虑，如此的主题，假如叫你写，应该如何去表现，用什么内容，按什么顺序，如何去写，等等。待大伙想好之后，找一些学生介绍我们的想法，让大伙相互比较，之后再让学生去读课文，看课文是如何写的，是从什么方而如何来表现土题的，与我们的想法有哪些差别。如此，虽然老师并没领着大伙进行更多的剖析，但大伙对课文的理解却非常深刻，留下的印象也就更为强烈了。

逆向学习法所遵循的顺序是：结论问题考虑求证对照彻底理解。这种学习技巧的核心是独立考虑，只有擅长独立考虑，充分调动思维的积檄性，才能收到好的成效。

高三语文学习技巧

1、系统的学习方法只有系统的学习才能打牢我们的常识根基,形成较为完整的常识构造,形成联系紧密、调动飞速的常识互联网,才能有在此基础上的对常识的运用自如,才能有创造和革新.

大家现行的小学、初中、高中语文教程在现时说来,就是一套比较系统的教程.语文学习第一就要把这套教程学习好,学会好,合理的利用.这个完整的常识系统需要靠我们的努力、老师的引导、同学的切磋,一个长期的过程才能学会好.这个系统的学习事大家整个语文学习主要的内容.第二,其他各科的教程也都自有它们完整的系统,对其他各科常识系统的学会其实也都是语文学习的内容.语文学习的内容是无所不包的,语文学习的外延和生活的外延相等,语文学习的内容和整个学习的内容相等.

另外,你还可以系统地读一些书,以期对某一科、某一类有完整的系统的认知.比如系统读一些历史的、哲学的等等方面的书.

如此长期以来,你才能有深厚的语文功底,深厚的文化底蕴.阅读,洞明所有；写作,有思想,有文采.你第一有系统性的学习的意识、意向,然后有系统性的学习的行动,才能达到理想的目的.

2、零打碎敲法语文学习是一个长期积累的过程,需要在日常，学习中持续的积累

因此,你可以借助日常的零碎的时间去学习,看一点,记一点；同时积累一些零碎的常识,在不经意中建造自己常识的高塔.鲁迅先生就擅长翻览,各门各类的书都翻一下,随时随地积累自己有用的常识.“要知学问难,在乎点滴勤”,“聚沙成塔,集腋成裘”,微小的量的积累,会带来质的飞跃.对于语文学科来讲,只有常识的广博积累,才有语文听说读写能力的提升；只有学富五年,才能才高八斗.做生活的有心人,做语文学习的有心人,用零打碎敲的学习技巧,可以把语文学习变成很有趣味的事情.当大家非常随便地学习东西的时候,依着我们的兴趣学东西的时候,学习的时候,学习一直都是乐事.

3、读写结合法语文学习,需要阅读、考虑、写作结合,才有高效率.

一个是阅读随着写念书笔记,把书中有价值的内容记下来,同时,把自己阅读中的新考虑、新想法记下来；二是阅读、生活随着写日记,记下自己阅读的领会、对生活的感悟.三是阅读、生活随着文章的写作,以具体规范的形式表达我们的思想,渐渐形成我们的思想体系,形成我们的文章风格.如此长期下来,近处,才能提升我们的语文听说读写能力,远处说,才能收获事业,才能自成一家,成大伙

4、强化记忆法俗话说“挖到篮子里才是菜”

意思是说,不少常识,你只有记住了才对自己管用.因此,需要想办法记住常识.记忆常识,可分为内储和外储.记在大脑里为内储,记在大脑以外,书本中、念书笔记中、日记中、摘抄本中、电脑里为外储.大脑是储存常识的仓库,据科学家们讲,大脑储存记忆常识的功能开发借助不到10％,应开发和充分借助大脑的储存功能,记忆储存更多的常识.但对普通人来讲,大脑即便记住常识的能力是弱的,过目不忘的人毕竟是少的,不少人记住常识要靠反复的记忆,因此,要在大脑以外打造常识的仓库,这种常识的仓库,可以是书本、乐乐笔记、日记、摘抄本、电脑,可以是分门别类的对常识的整理,平常常常翻看检阅,就能把外储变为内储,真的转化为对自己有用的东西.不少常识只有经过持续的反复的强化记忆,才能在自己大脑里扎根.常识积累的多了,才能从根本提升我们的语文能力.

高三语文学习技巧

有的同学习语文学得并不粗心，但成绩却不理想，而有的同学习语文学得并不如何努力，成绩却非常不错。这让不少同学感到非常困惑，到底如何才能学好语文呢？我以为语文要通过多种渠道去学习，而不可以只靠课堂上老师的解说，不可以只靠课本上的几遍文章。

1、要多看书，这是每一个同学都有些领会。通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学知识，与一些新鲜有趣的看法。目前的语文考试，阅读占了相当大的比率，不只有文言文阅读，还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这类能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。我比较喜欢看《美文》、《小说月报》等杂志，假如怕浪费钱，大家可以登陆一些好的网站看不收费的文章，其中的“美文赏析”一栏天天更新，时下新好的美文都可以在国家教育在线网站上准时看到。在这里我可以常常看到一些内涵丰厚的文章，使自己也变得爱考虑起来，特别在写作时，我更是常常遭到它的启发。

2、勤翻字典也是一种好方法。比如，做拼音题时，就翻翻《新华字典》，把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上，考试前再看一看，印象就比较深。做词汇使用方法的题目时，就翻《现代汉语词典》或《成语词典》。不要局限在要查的那个词上，好能把前后的词都看一下，既能通过比较加深印象，又能学到不少新词。这个工作好能天天都做，天天记几个，积沙成塔。

3、在写作方面，除去多看书看报外，同学们好天天写日记，写日记是平常训练写作能力的一个要紧渠道，久而久之，写作能力就能得到非常大的提升。日记不仅可以提升写作方法，还可以帮助大家记忆不少事情，不至于考试的时候没事情可写。喜欢听歌的同学可以记些写得好的歌词，考试的时候用一下不失为一种非常不错的办法。常记常用，写作水平自然会有所提升。

4、勤于借助互联网资源。近年来，互联网高速发展，到了现在互联网已经成为大家学语文的要紧渠道。这不止是由于网上有大量的资源，更要紧的是大家通过互联网可以找到合适我们的语文老师。一个语文老师一个教学风格，非常可能另一个老师会对你语文成绩的提升有非常大帮助，特别是会来到大家面前。

语文成绩的提升重在平常的积累，必须要脚踏实地地把功夫练到家高中政治，高考考试的时候才能考出好的成绩。同学们千万不可以局限在课本上，要在课下通过多种渠道，特别要擅长借助优质的互联网资源去学习，如此才能在高考考试时获得优秀成绩。